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More to Start, Fewer to Quit | April 2023

更多開始,更少退出 | 2023 年 4 月

音樂成就委員會

本月 MSFQ 的提示來自阿肯色州瓊斯伯勒市阿肯色州立大學音樂系系主任、樂隊副主任兼音樂教育協調員 Sarah Labovitz 博士。

招募技巧

熟悉初學者最近正在觀看和聆聽的內容。是否有一首流行歌曲、電視主題曲或視頻遊戲的動機是你的初學者一直想弄清楚的?如果是這樣,您可能希望將這首曲子包含在您參加的任何招募表演或製作的影片中。您正在聽的音樂和正在觀看的媒體很可能與您的潛在初學者不同。找出他們痴迷的東西,並找出如何將其融入你的招募作品中。您不需要為整個團體購買或安排它(儘管如果可以的話那就太好了)。您可以計劃讓學生或老師示範樂器,演示者可以將這些主題作為單行旋律演奏。如果您的潛在初學者對這首曲子感到興奮,這可能會幫助他們對加入您學校的樂隊或管弦樂隊感到興奮!

保留技巧

每次排練開始時,請學生與樂團的其他成員分享他們的好消息。您可以花一分鐘的時間進行此練習,也可以將其與呼吸練習、伸展運動或任何其他不會中斷的程序活動同時進行。招募志工並設定參與者或時間限制,這樣您就不會延誤音樂製作。這項活動同時可以建立樂隊/管弦樂團的家庭紐帶,並讓您了解學生生活中發生的一些事情。當你的音樂家感到彼此有聯繫並且你關心他們生活其他方面發生的事情時,他們更有可能繼續參與樂團。

成功秘訣

參觀您欣賞的導演的音樂室。隨著學年即將結束,通常更容易抽出一天或一天​​的時間來進行自己的職業發展。為什麼不去拜訪一位你尊敬的小學、中學或大學校長呢?親眼目睹他們如何與學生互動並安排排練。觀察他們採取的程序,看看他們處理日常個人和整體問題的不同方法。

帶他們去吃午飯,問他們如何處理你遇到的困難或你想要改進的事情。音樂的偉大之處之一是,你和你的學生不一定要做得不好,才能做得很好。幫助營造一種董事向其他董事尋求幫助和指導的氛圍,並見證當地的音樂教育社區共同繁榮!

祝您和您的學生一切順利!

莎拉·J·拉博維茨,DMA
音樂系系主任
樂團副總監
音樂教育協調員
阿肯色州立大學

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