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更多開始,更少退出 | 2023 年 9 月

本月的 MSFQ 提示來自俄亥俄州肯特市肯特州立大學休·A·格勞澤音樂學院院長 Sarah Labovitz 博士。

招募技巧

透過積極招募家長和監護人來幫助招募新的合奏學生。讓現任合奏家長和監護人考慮一下他們在您的初始合奏年級中認識的人,並要求他們聯繫他們的朋友並主動回答有關初始合奏過程的任何問題。與現任合奏團家長和監護人建立家長和監護人問答,在招募之夜回答問題。積極培養和宣傳您的合奏家長和監護人文化,作為未來合奏家長和監護人的賣點。

保留技巧

優先讓你的學生知道你不僅關心他們作為音樂家,而且關心他們作為人。有很多小方法可以額外實現這一目標,但實現這一目標至關重要,因為正如西奧多·羅斯福總統所說,“沒有人在乎你知道多少,直到他們知道你有多在乎。”當學生進入你的房間時,你可以用微笑或擊掌擊掌來迎接他們。你可以問他們在空閒時間喜歡做什麼、看什麼或聽什麼。您可以按照您希望別人與您交談的方式與他們交談,沒有例外。您不能要求在他們都將參加的大型學校活動當天進行練習。您可以知道他們何時進行測試或返校活動,並限制該週的課後活動量。您可以詢問他們過得怎麼樣,並在他們回答時專心聆聽。

致力於在集體教室中展現關懷。這是一項低風險、高收益的活動,但當秋季表現迅速而激烈時,它常常被忽略。它不僅有助於改善您和個別學生之間的溝通和理解,而且有助於在您的專案中建立一種友善和支持性的社區氛圍。

成功秘訣

現在學年已經開始,請花一些時間來評估您在學校和家庭之間的溝通是否有效。您如何努力向父母和監護人傳達重要訊息?您有任何證據表明這些努力是成功還是不成功嗎?評估您正在做的事情以及它是否按您的預期進行。如果您接到多個電話或電子郵件要求提供資訊或澄清訊息,則表示您需要評估您正在做什麼以將訊息從教室傳遞到家中。

有時問題在於溝通方法。也許您正在撰寫很棒的電子郵件通訊,但您所教學的地區並不是每個學生家裡都有可靠的網路。也許您正在製作精美的提醒,將其放入學生的文件夾中發送回家,但您的學生不記得在一天結束時將其交給他們的父母和監護人。詢問您的管理人員或經驗豐富的老師,建立哪些溝通方式,他們發現了成功並做出了適當的改變。

有時問題在於溝通上的消息。如果您要求訊息,回應的人物、事件、時間、地點、原因和方式是否清楚?如果您提供訊息,是否清晰、簡潔?確保拼字、文法和標點符號正確。保持格式乾淨,這樣您的訊息就可以輕鬆傳達。如果您對訊息傳遞的任何方面感到擔憂,請在傳達出去之前嘗試讓另一雙眼睛進行編輯。

除了始終需要轉發的訊息之外,可靠且準確的溝通也是在程式中建立信任、歸屬感和理解的一種方式。這些事情很重要,如果你不能有效地溝通,就很難實現今年設定的目標。年初花一些時間來改善溝通將會在整個一年中帶來回報。

祝您和您的學生有個美好的學年!

莎拉·J·拉博維茨,DMA
導演
音樂學院
肯特州立大學

轉自: 音樂成就委員會

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