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Más para empezar, menos para rápido (febrero de 2024)

El MSFQ de este mes proviene de la maestra educadora de Yamaha y directora jubilada de bandas de la escuela secundaria Hill Country, Cheryl Floyd.

CONSEJOS DE RECLUTAMIENTO

Si su escuela aún no lo hace, considere organizar una Feria de Electivas, una noche donde los padres y los estudiantes pueden visitar su próxima escuela intermedia o secundaria y explorar las diversas materias optativas que ofrece su escuela. Aproveche esta oportunidad para resaltar las excelentes experiencias de su programa con fotografías, videos y carteles. También puede invitar a los estudiantes actuales (y a sus padres) a compartir sus experiencias y el impacto positivo que la música ha tenido en ellos. La clave aquí es reforzar los tremendos beneficios de permanecer en la música a medida que los estudiantes entrantes hacen la transición a su nueva escuela.

CONSEJOS DE RETENCIÓN

Empoderar a sus estudiantes actuales es una de las formas más poderosas de mantenerlos en su programa. Hay muchas formas grandes y pequeñas de involucrar más a sus estudiantes en sus ensayos, y el impacto de esas oportunidades agregará una dimensión nueva y positiva a su experiencia en la música.

Aqui hay algunas ideas:

  • Haga que los estudiantes dirijan calentamientos o ejercicios de escala.
  • Túrnense para que los estudiantes dirijan y pídales que compartan lo que escucharon.
  • Designar estudiantes para liderar proyectos del programa.
  • Crear y rotar trabajos de programas, aulas y conciertos para estudiantes.
    • Líder de la sección
    • bibliotecario de música
    • asistente de concierto
    • coordinador de publicidad
    • Historiador del programa
    • asistente de reclutamiento
  • Si corresponde, identifique oportunidades para que los estudiantes mayores entrenen a estudiantes más jóvenes y con menos experiencia y fomenten relaciones entre pares y mentores.

Cuanto más se involucren los estudiantes en su programa y cultura, más sacarán provecho de su experiencia musical.

CONSEJOS PARA EL ÉXITO

Las relaciones son una parte muy importante de todo lo que hacemos como educadores musicales, y fomentarlas puede ser clave para el crecimiento personal y profesional. Si tiene tiempo, ofrézcase a viajar para asistir a una evaluación o concurso con un maestro más joven o con menos experiencia. Su apoyo demostrará que se preocupa y puede ayudar a forjar relaciones significativas entre ambos, como personas y entre sus programas.

PRÓXIMAS SESIONES

Consulte a continuación para ver si el equipo del Music Achievement Council presentará una de nuestras interesantes sesiones en una conferencia cerca de usted.

Massachusetts MEA, Worcester, MA
5 ideas INTELIGENTES para CONSERVAR A LOS PRINCIPIANTES DE ESTE AÑO: manual básico para directores de escuelas secundarias y medias
22 de marzo
13:00
Hilton Garden AB

Pensilvania MEA, Erie, Pensilvania
Keynote: Pero para la educación musical
18 de abril
09 A.M
Centro de convenciones frente a la bahía

5 ideas INTELIGENTES para CONSERVAR A LOS PRINCIPIANTES DE ESTE AÑO: manual básico para directores de escuelas secundarias y medias
18 de abril
1:30 DE LA TARDE
Centro de convenciones frente a la bahía

¡Les deseo a usted y a sus estudiantes todo lo mejor!

Cheryl Floyd
Escuela secundaria Hill Country
Director de Bandas, jubilado
Maestro Educador Yamaha
Consultor musical
Instructor de flauta de Leander ISD

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