¿Qué es ESSER?
Alivio Educativo para Escuelas Primarias y Secundarias. Forma parte de la Ley CARES y está diseñado para abordar el impacto del COVID-19 en la educación.
Se han asignado grandes sumas de dinero para apoyar la educación en todo Estados Unidos. $13.2B (ESSER I) + $54.3B (ESSER II) = $67.5 mil millones para escuelas de K-12. Esta es una oportunidad de financiación única. ¡Los distritos deben usarla o perderla!
¿Por qué debería importarme?
¡El dinero proporcionado puede usarse para apoyar los programas de música! El dinero está en camino a los distritos de marzo a junio de 2021. Muchas escuelas y maestros no saben que el dinero está disponible para ellos o cómo acceder a él.
Las escuelas deben demostrar que el distrito (LEA) puede llevar a cabo programas de música de forma segura virtual y/o en persona. La financiación puede usarse para salud y seguridad, limpieza y saneamiento, mejoras de instalaciones, tecnología, apoyo instruccional y programas de verano.
Preguntas frecuentes
¿Quién es elegible para los fondos ESSER?
Escuelas públicas, chárter y sin fines de lucro de K-12
Consulte el Tablero de Asignaciones del Estado/Distrito
https://covid-relief-data.ed.gov
¿Quién solicita los fondos?
Coordinadores de VAPA, directores y otros enlaces que se comunican con el distrito (LEA)
Queremos animar a los educadores de música a involucrarse en el proceso para comunicar las necesidades de su programa al liderazgo de su Distrito.
Cronograma
Marzo de 2020 - 1er proyecto de ley de alivio = $13.2 mil millones (ESSER I)
Diciembre de 2020 - 2do proyecto de ley de alivio = $54.3 mil millones (ESSER II)
Febrero de 2021 - Los estados recibieron su asignación proporcional de $
Marzo-junio de 2021 - Asignaciones estatales a los distritos
Septiembre de 2021 - Fecha final para asignar los fondos
Septiembre de 2023 - Fecha límite para gastar
Ejemplos de financiación #1
- Comprar instrumentos y equipos adicionales
- Comprar tecnología
- Comprar EPP, artículos de limpieza y saneamiento
- Comprar mejoras para las instalaciones
- Comprar apoyo instruccional
- Proporcionar programas de verano y de interpretación (estudiantes)
- Comenzar a planificar para el nuevo año
Ejemplos de financiación #2
- Comprar y reemplazar instrumentos para evitar que los estudiantes los compartan
- Comprar protectores para campanas, mascarillas, EPP para uso en persona
- Proporcionar capacitación para maestros para la reapertura y la instrucción en persona
- Comprar suministros para la limpieza y el saneamiento (instrumentos, equipos, habitaciones)
- Comprar o arrendar dispositivos tecnológicos y software para el aprendizaje virtual
- Pagar por maestros que puedan ayudar con la instrucción remedial: personal privado, adjunto, de medio tiempo o de tiempo completo
- Comprar materiales para crear entornos de distanciamiento social: carpas al aire libre, carrito multimedia, micrófonos, proyectores y más